据海外网7月10日报道，日前顺利被中国人民大学金融学系录取的台湾青年陈静涛在接受采访时表示，课纲史观真的会影响下一代看两岸的角度，民进党现在执意把“中国史”放入“东亚史”，可以预期他的学弟妹，对于台湾与中国大陆的想法会更偏激。

据香港中评社报道，陈静涛，1998年生，去年刚刚高中毕业的他，考上台湾新竹清华大学生命科学系，结果却办理休学重考，今年则以学测成绩“顶标”（台湾地区学测成绩考试分数在前12%的学生），申请位于北京的人民大学金融系，六月底正式接获录取通知。

台湾青年陈静涛（图片来源：香港中评社）

日前台湾教育部门推出所谓的“十二年国教社会领域课纲草案”，其中受瞩目的高中历史课纲有重大变革，必修八学分减为六学分，中国史更由一点五册的内容减为一册，且由朝代编年史，改放在东亚史的脉络。

对此，陈静涛有感而发：“先不管课纲修订，光是在读高中时，很多同学对大陆印象很差，我因为爷爷的关系，对大陆还保有‘那是我的家乡’的想法，愿意多花时间了解，若没有这么想法，不容易深入了解大陆，若只有靠媒体报道，想法就会更偏差。”

陈静涛说，先前为了课纲争议，跟号称“台独”圣战士”辩论，对方竟质疑“我是中国人”这句话，认为“也不想想住在台湾这么久，就是台湾人，怎么还整天想‘我是中国人’。”陈静涛则反问对方“难道你不是中国人吗？”住台湾很久，就会改变中国人的事实吗？

对于蔡当局上台推动课纲修改，陈静涛认为，尤其把中国史放在东亚史，“只会加深分歧”。1988年出生的他也担忧，2008年出生这批小孩长大，读了民进党修改的课纲，想法可能比1998年出生更激进。“学校教育与媒体，都会影响小孩的想法与视野，现在课纲调整，搭配媒体的扭曲，必然这条路会走更偏。”

陈静涛说，自己从小认为“我是中国人”，学台湾史，只是帮助他认识居住这块土地的历史与文化，但岛内的部分人却不这么想。“记得高中班上有位成绩非常好的学生，课堂上问老师‘为何要上中国史？’还说‘把台湾史学好就好啊’。”陈静涛回忆道，结果老师竟然说“我也不知道为何要学中国史”，让他听了非常气愤，当时还曾反呛老师“不学中国史，难道要学日本史？”

陈静涛认为，“我是中国人”这句话没有错，但更多人没有意识到，彻底“去中国化”之后，教材改变思想，更年轻的一代就不会认为“我是中国人”。

（海外网 李萌）