班级排座位引焦虑,逾六成受访家长认为座位影响孩子成绩

来源:中国青年报

2019-10-10 11:07

孩子在班里的座位是很多家长重视的事情。但一些家长对于班级排座位过分焦虑,也给老师造成困扰。你觉得家长有必要担忧孩子的座位问题吗?

据中国青年报10月10日报道,上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1834名中小学家长进行的一项调查显示,73.6%的受访家长为孩子的班级座位问题烦恼过。66.6%的受访家长认为座位对孩子成绩影响大,71.1%的受访家长认为家长有必要担忧孩子的座位问题。

73.6%受访家长为孩子在班里的座位烦恼过

湖南省娄底市初三学生家长贺研(化名)告诉记者,她的孩子在班里的座位是第一组第4桌,大概是教室靠前偏右的位置。“我觉得孩子的座位还可以,班里的学生是3个人挨着坐的,还好没有坐窗户边。我家孩子玩心重,上课时注意力容易分散,我最担心他坐窗户边的座位了”。

中国人民大学大一学生金牧(化名)说上中学时很在乎自己坐的位置,“如果老师把我放在教室的边角我会觉得我最近大概表现不好,就会感到慌张。其次,位置不好非常影响上课,有的时候会被老师挡住看不到黑板和投影。而坐到第一排或者靠门的位置会没有安全感,因为太嘈杂吵闹,而且完全暴露在老师的视线里。另外我对座位好不好的感受很大程度和同桌有关,我希望同桌比自己成绩好”。

调查中,73.6%的受访家长坦言为孩子在班里的座位问题烦恼过。

陈嫚(化名)家住湖南省茶陵县,她的儿子就读于某乡村中学。“据我了解,在儿子的班里,老师为了保证班里纪律良好,一般会安排不听话的学生坐最前面,听话的学生坐后面些,另外还要参考学生的高矮、视力等,每月都会重新排。”陈嫚说,她的儿子一般坐在教室中间的位置,“他爱说话爱回答问题,老师说他反应快,特别喜欢他”。

调查中,66.6%的受访家长认为座位对孩子成绩影响大,其中9.1%的受访家长认为影响很大。

陈嫚觉得,座位对孩子成绩的影响不大,“只要视力好、耳朵灵,坐哪儿都能上好课。主要还是看孩子的自控力,注意力不集中的孩子坐哪儿都会受影响”。

“对我家孩子来说,座位对成绩的影响很明显。如果坐在教室前面或者中间一点,他的成绩会明显提高;如果坐在教室后面,他听课时就有机会交头接耳和做小动作,坐窗户边的位置,外面有一点风吹草动都逃不过他的眼睛,孩子成绩会急速下降。”贺研说,如果孩子成绩不太好,家长对孩子的座位就更上心;如果孩子成绩好,家长对于孩子的座位就相对看得淡一些。

“我的成绩很大程度上会被同桌的学习态度影响,如果他追求上进,我就会跟他看齐,如果同桌对自己要求不太严格,我也容易受影响而放低对自己的要求。另外,如果听课的时候,我的视野被老师挡住,我会因为烦躁而不能专心听讲。”金牧说,他自己坐单桌的时候,学习状态最好,“这种时候受外界影响较少”。

家长有必要担忧孩子的座位问题吗

调查中,71.1%的受访家长认为家长有必要担忧孩子的座位问题。

66.0%的受访家长认为座位会影响孩子的视线,52.7%的受访家长觉得座位影响孩子和老师的交流,45.5%的受访家长认为孩子的座位安排反映了老师对孩子的关注度,45.4%的受访家长认为孩子会受到周围同学的影响,22.3%的受访家长觉得座位安排会影响孩子上课的积极性。

“家长一般都希望孩子往教室前面坐,怕坐在角落里影响成绩。但是这些担心其实是多余的。”湘潭大学大二学生陈果(化名)认为,无论坐在教室什么位置,只要是想学习都能好好学习,不想学习的话,坐第一排也没什么意义。

河北某初中老师张媛(化名)对记者说,有些家长要求孩子坐在教室前面,但是孩子个子很高,坐前面会影响别人的视线,还有个别学习不努力又不守纪律的学生,不管坐哪里都会扰乱课堂,很让人头疼。

张媛认为,孩子成绩方面,主观因素的影响才是最大的,“座位对于那些自律性较差的同学影响较大,如果他们坐在教室后面,老师关注不到,就会影响到他们的学习。成绩好的学生,自律性强,就不会受影响”。

陈嫚觉得,家长没必要过于担心孩子的座位问题。“现在都是小班教学,每排的人不多,坐哪儿都一样,只要不被高个子挡住视线就行。老师的安排应该是合理的,因为只有老师才能了解所有同学的习惯”。

受访家长中,来自一线城市的占28.7%,二线城市的占52.8%,三四线城市的占17.2%,城镇或县城的占1.0%,农村的占0.2%。(中国青年报·中国青年网记者 王品芝 实习生 陈倩盼)

责任编辑:严珊珊
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