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苏州民办学校学生被安置进重点小学引争议,校方:加装铁栅栏“隔离”

2018-08-25 21:10:15

据澎湃新闻网8月24日报道,从今年9月1日开始,江苏苏州一所以外来务工人员子女为主的民办小学(也就是俗称的菜场小学、“菜小”、“草小”)因校舍被腾退,立新小学800多名学生将被整体安排到附近一所公办重点小学——苏州勤惜实验小学(以下简称勤惜小学)念书。

苏州勤惜实验小学

勤惜小学是一所具有百年办学历史的知名学校,也是当地一所重点公立小学。8月20日晚,勤惜小学的家长群开始流传这一消息并引发争议。家长们称,这不仅打破了该重点小学之前严格“按学区招生”的传统,让非学区的学生抢占了公立学校的资源。

8月23日,勤惜小学校长蒋利军及苏州市姑苏区文化教育委员会(下简称姑苏区文教委)相关人士对澎湃新闻表示,虽然两所学校共用一个校园,但为了便于管理,会用一道铁栅栏加以“隔离”,对安置过来的800名学生进行“单独管理”,并给予独立的教学和活动空间。

图片由学生家长提供

但校方的这一举动,又引发了勤惜家长们的新一重担忧:这一做法将学生“区别对待”,会让立新小学的孩子有“寄人篱下”之感,有可能导致并激化两校学生互相歧视的心理,这对所有孩子的身心健康都不利。

蒋利军对澎湃新闻说,上述安置只是过渡性措施,对于勤惜小学家长的担忧,校方将与老师、家长保持沟通,作出科学合理的安排。

民办小学整体安置到公办小学

“8月20日晚上,有家长在微信群里说,民办的立新小学学生家长已经收到姑苏区文教委的短信通知,说将把他们的孩子安置到勤惜小学读书。”勤惜小学学生家长刘女士说,消息传出后,他们家长微信群“炸了锅”。

公开资料显示,苏州勤惜实验小学创办于1906年,是苏州古城区(姑苏区)具有百年历史的公办小学。中途因生源问题曾停办过,2015年,当地易地重建,并作为一所优质小学加以打造,2016年该校启动招生。

“勤惜小学一开始就严格划分了学区,只有房产证、户口本地址均在学区内,才能入读。”刘女士对澎湃新闻称,因此,家长们不惜以单价3万元左右的价格,在附近买房。

没想到,两年之后,该校即“破例”接收住在5公里之外的民办小学学生,而且数量之大,达到数百人。“这对我们(买学区房的家长)来说不公平。”刘女士说。

据姑苏区文教委人士证实,立新小学的学生系整体安置到勤惜小学内,涉及16个班级,三到六年级,共计800多人。这些学生以外来务工人员子女为主。

刘女士告诉澎湃新闻,她家孩子将上一年级,已在勤惜小学报名,几天后,她将送到勤惜上学。然而,在8月20日之前,包括她在内的众多家长对勤惜小学安置立新小学的事均一无所知,就连前一天(8月19日)召开的新生家长会时,校长和其他校领导也并未作通报。

图片由学生家长提供

“隔离办学”

说起立新小学800多名学生被安置到勤惜小学的原因,绕不开一桩合同纠纷。

立新小学此前租用了苏州姑苏教育投资有限公司(以下简称“姑苏教投公司”)的房屋作为校舍进行办学。去年6月30日,租约到期。姑苏教投公司曾两次要求他们限期搬离,但立新小学并没有搬离,也没有寻找他址办学。今年3月,姑苏教投公司将该校诉至法院。

今年7月底,法院判决立新小学在15日内腾退房屋。但直至8月16日,立新小学仍未执行判决。因此,作为姑苏区的一家国有企业,姑苏教投公司称,将对立新小学占用的房屋上锁“控制”。

同日,姑苏区文教委发布公告称,将对立新小学的学生进行安置。

姑苏区文教委公告称,根据法院判决,8月16日起,立新小学的房屋、场地腾清,交给租赁方(姑苏教投公司),因此,校舍不能正常教学经营。原在校学生安置到勤惜小学内读书,并请学生家长于8月25日、26日报名。

后来,姑苏区文教委再以短信形式通知了立新小学的家长。

“我们了解到,勤惜小学给立新小学的800名学生安排了一栋教学楼,用一道铁栅栏隔离开,学生在里面吃饭、上厕所、课间活动等。两个学校还错开使用操场的时间,似乎这样可以做到互不影响。”一名勤惜小学的家长告诉澎湃新闻。

这名家长担忧,一边是立新小学800名高年级的学生,一边是勤惜小学400名低年级学生。同一个学校分割出两个区域,人为制作了两块“空间”,容易引发家长之间相互戒备,学生之间相互歧视、恐惧,最终可能让学生承受巨大的心理压力,给校园安全埋下隐患。

因此,多名勤惜小学家长希望,教育主管部门另外选择一个地方对立新小学的学生进行安置,或将勤惜小学的学生分流到其他学校。

图片由学生家长提供

两所学校在同一个校园,中间有个“隔离门”

8月23日,勤惜实验小学校长蒋利军及姑苏区文教委相关人士对澎湃新闻证实,立新小学因校舍问题,该校800多名学生面临安置。因为勤惜小学“相对就近”,有空余闲置的教室,并且是姑苏区唯一符合安置条件的学校,所以姑苏区教育行政部门将立新小学的学生安置到勤惜小学来上学。

蒋利军表示,姑苏区教育主管部门会对安置点的学生进行单独管理,并实行独立运营,给予他们独立的教学和活动空间。上述做法是“为了保障所有孩子受教育的权利”,希望得到家长的理解和支持。

对于勤惜小学家长担心两校学生在同一校园内办学,可能引发矛盾问题,蒋利军表示,他会加强安全管理,并强化学生的安全教育。目前已经增加的隔离门等措施,也不存在制造学生之间歧视的问题,这样做只是为了保持两所学校的相对独立性。

另据姑苏区文教委办公室陈姓人士称,该区文教委的工作流程中,本来就安排向勤惜小学家长告知安置他校学生事宜的环节,没想到,该校家长提前获悉了相关情况,从而造成了误会,“教育主管部门并没有隐瞒的意图”。

(澎湃新闻记者 邱海鸿)

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来源:澎湃新闻网 | 责任编辑:唐艳飞
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